Школьная библиотека

Когда уводят

Воду из реки,

Взывают к небосводу тростники

И шелестят степные ковыли:

— Опомнись и умом пошевели,

Томимый жаждой жадный человек!

Поэзия

Отчаянно сложна,

И с этим очень многие боролись,

Крича, что только почвенность нужна,

В виду имея только хлебный колос.



Но иногда, в словесном щебне роясь,

И там, г

Примерзло яблоко

К поверхности лотка,

В киосках не осталось ни цветка,

Объявлено открытие катка,

У лыжной базы — снега по колено,

Несутся снеговые облака,

В печи трещит еловое

Трудолюбив,

Как первый ученик,

Я возмечтал: плоды науки сладки.

Но, сконцентрировав мильоны книг

На книжных полках в умном распорядке,

Я в здравый смысл про

Слышу

Киновари крик,

Но не где-то глубоко там

Под горбатым переплетом

Сокровенной книги книг

И не в складках древних риз

На мужах святых и женах,

А птицей стать я не хотел бы,

Быть соловьем я не желаю.



Сама подумай,—

Прилетел бы,

На подоконник сел бы с краю,

И ты б сказала:

«Что за птица

Н

Друзья меня провожали

В страну телеграфных столбов.

Сочувственно руку мне жали:

"Вооружен до зубов?

Опасностями богата

Страна эта! Правда ведь?

Краски

Являются элементарными,

Но и оттенки не могут казаться утраченными.

Ласточки —

И те на закате

Становятся вовсе прозрачными, будто янтарными...

— Ты хотел бы вернуться на реку Тишину?

— Я хотел бы. В ночь ледостава.

— Но отыщешь ли лодку хотя бы одну

И возможна ли переправа

Через темную Тишину?

В горестном

Грозово-величавом

Мире памятников и утрат

Грустно я приглядывался к ржавым

Розам металлических оград,



Молния

Давно уж отблистала.

Ра